색동유치원

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교육프로그램

Creative Fusion Education

색동유치원 창의 융합 교육

남들과 다르게 생각하는 힘! 호기심은 무한한 잠재력의 시작입니다.
호기심은 성장의 원동력이며 오감을 통한 다양한 활동으로 이루어집니다.

<프로그램 특징>

01너무너무 재미있는 프로그램

CREKA 융합창의 프로그램은 과학, 기술, 예술 등을 교육 프로그램 이지만 아이들이 팀을 짜고
팀별로 서로 경쟁하고 게임하는 프로그램으로 아이들의 경쟁심리를 자극하여 매우 재미있고 신나는 수업입니다.

초등학교와의 연계수업

02사물을 재해석하고 조합하는 탁월한 프로그램

CREKA 융합창의 프로그램은 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 여러 가지 재료들을 재해석 하고 조합하여 아이디어를 만들고 미션을 수행하며
그 결과에 대해 발표하는 프로그램입니다.

03팀워크 협동심 배려심을 키우는 프로그램

CREKA 융합창의 프로그램은 하나의 미션에 대해 개인이 아닌 팀원 모두가 함께 해결해야 합니다.
따라서 해결과정에서 서로 다른 생각과 가치가 충돌하고 조율하는 과정에서 팀워크, 협동심, 배려심을 키우게 됩니다.

<교육효과>

01우리 아이가 달라졌어요

1년 정도 CREKA 융합창의 프로그램 수업을 받은 아이들은 사물을 바라보는 시간이 혁신적으로 달라집니다.
사물을 해석하고 재구성하는 능력은 창의성의 핵심입니다. 대부분의 아이들은 태어나면서 부터 사물을 있는 그대로 바라 보려고 하는 본능을 가지고 있습니다. 그러나 어느 순간 밥을 먹다 문득 공기 밥 한 그릇에는 밥알 몇개가 있을까?, 우리 집 강아지 발가락이 몇 개지? 이런 생각을 하게 되는 순간 아이의 뇌 구조와
창의성은 2차원에서 3차원으로 급격하게 이동하게 됩니다. 미래의 에디슨, 아이슈타인이 될 소영을 갖추는 것입니다.

02우리 아이 자존감이 하늘에 닿아요

CREKA 융합창의 프로그램은 아이들에게 무엇이든 할 수 있다는 자신감과 자기 스스로의 존재에 대한 자존감을 드높입니다.

21세기형 글로벌 시대의 능동적이고 자기 주도적 활동인 색채 미술 프로젝트는
유아들이 직접 경험하고 느낀 것, 생각한 것, 토론한 것을 시각화 하는 행동 프로젝트로 활동을 통해 유아기 색채 교육의 중요성을 알게 됩니다.

유아기 때 그림이란? ‘‘언어’ 이다.

5 ~ 7세부터 초등 저학년 까지 자신을 평가하고 남들로 부터
긍정적 피드백을 받을 수 있는 도구 (자신감, 자아발달)

그림은 이미지이기 때문에 ‘보는 눈’ 발달

창의력 향상 기초

유아기 때 프로젝트 활동이 왜 필요할까?

프로젝트 활동을 통하여 직접 경험하고, 실패하고, 소통하며,
협업하여 자신이 얻고자 하는 것들을 얻을 수 있게 하며,
좌절과 실패를 경험하더라도 의연히 일어설 수 있게 하고,
새로운 것에 도전하고 목표한 바를 이뤄 낼 수 있는 핵심적 역량을
갖춘 인재로 자라납니다.

웃는 그림 프로젝트의 특징

웃는 그림 프로젝트 특징 01: 21세기 지향성을 향한 행동 프로젝트 주제가 다르다. ‘스토리가 있는 세계의 명화’ ‘인류를 위한 자동차 만들기’ ‘21세기 세종대왕’ ‘매일 가고 싶은 우리집’

웃는 그림 프로젝트 특징 02: 유아 스스로 자신의 생각을 시각화 할 수 있다.
(능동적으로 습득, 자존감 높이기)

웃는 그림 프로젝트 특징 03: 능동적 자기주도적 직접체험교육